De nombreux travaux tant anglo-saxons que français ont été consacrés aux familles séparées et au divorce et nombre d'entre eux ont traité des conséquences des dissociations familiales sur le devenir des enfants.
Au sommaire de la première partie : - Entre institutionnalisation et recherche de son public / Laurence Dumoulin- Une pratique en avance sur son temps / Laura Cardia-Vonèche et Benoit Bastard- Régulation étatique du divorce et médiation familiale : essai d'interprétation à partir du cas québécois / Myriam Spielvogel et Pierre Noreau- Les CAF et la médiation familiale : quelles réalités, quels enjeux ?
Les auteurs, éducateurs, proposent un guide des bonnes pratiques à l'usage des parents pour éduquer au mieux leurs enfants dans une société de consommation qui tente plus que jamais de les prendre dans ses filets.
La Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant, adoptée le 20 novembre 1989, a relancé le débat sur la place de l'enfant dans notre société.
Plus d'un an après l'entrée en vigueur de la Convention des droits de l'enfant, certains articles sont encore difficilement applicables, car non prévus par le droit français.