Droit de la Famille - Protection de l'enfance

Ce numéro spécial analyse l'ensemble des dispositions législatives complémentaires apportées aux lois de bioéthique de 1994 par la loi du 6 août 2004.

Ce dossier s'ouvre sur un article faisant le point sur les régimes de protection existant puis présente une critique de la réforme en cours.

Questionnaires et entretiens à l'appui, une chercheuse du CNRS et un médecin ont mené une enquête sociologique auprès de filles et de garçons âgés de quinze à dix-neuf ans, qui révèle les inquiètudes, les attentes différentes des uns et des autres concernant la sexualité et fournit quelques clés pour une meilleure compréhension des rapports qu'entretiennent les adolescents avec la pornographie.

Suzon Bosse-Platière présente les résultats d'une recherche action qu'elle a menée avec plusieurs équipes de professionnelles de la petite enfance sur les relations qu'elles entretiennent avec les parents des enfants dont elles ont la charge.

En partenariat avec la Ligue nationale contre le cancer, l'INPES présente dans ce dossier un état des lieux en matière d'information et d'éducation des patients dans la prévention des cancers.

Ce rapport présente les "10 mesures pour les familles" proposées par le groupe de travail ministériel sur la Conférence de la Famille 2003.Parmi ces dix mesures on retrouve notamment l'aide aux familles avec la prestation d'accueil du jeune enfant (PAJE), les points "infos familles", l'offre de garde avec le plan crèches, la réforme du statut des assistantes maternelles, le crédit d'impôt famille...

Cette collection est conçue à l'intention des aidants familiaux, bénévoles et professionnels qui oeuvrent auprès de personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer.

Ce rapport, commandité par le Haut Conseil de la Population et de la Famille, étudie l'incidence des aides sociales versées aux familles sur leur niveau de vie et l'effectivité de la réduction des inégalités liées au nombre d'enfants.

Ce dossier analyse les démarches d'éducation pour la santé avec les jeunes enfants de 3 à 6 ans pour les aider à développer, par des activités éducatives, leurs capacités d'écoute, d'expression et d'analyse qui les rendront respectueux d'eux-mêmes et d'autrui.Plusieurs témoignages d'expériences d'éducation pour la santé concernent la connaissance des compétences du petit enfant et la prise de conscience face à la maladie et aux soins.

Ce dossier préparé en collaboration avec l'Ecole des Parents, explore le rôle des parents et les différentes interrelations qui peuvent exister entre parents et enfants, notamment dans le champ de l'éducation à la santé.