Relations famille-école

Malgré les nombreuses études sur les relations école-familles, les facteurs de succès ou d'échec de ce partenariat ne sont pour autant pas bien connus.

Bien que depuis plusieurs années de nombreuses "mesures concrètes" aient été mise en oeuvre pour mieux intégrer les parents dans l'Ecole, les situations conflictuelles et les incompréhensions demeurent dans les relations entre les familles et l'Ecole.

Les contributions réunies dans ce dossier examinent les attentes éducatives des familles dans des contextes culturels, économiques et géographiques très variés.

Après un état des lieux et un rappel historique de la place des parents dans l'école, cet ouvrage observe de quelle façon l'école les accueille et s'ouvre à eux.

Ce numéro d'Administration & Education est consacré aux relations entre les parents d'élèves et l'Ecole.

La question de l'école, de son sens et des fonctions des systèmes éducatifs est une question désormais universelle.

"L'article met en lumière les limites du droit français en matière de violences sexuelles, en insistant sur l'absence de prise en compte explicite du consentement dans la définition légale du viol.

L'édition 2024 du Portrait social de la France rassemble trois analyses des discriminations ressenties et vécues par différents groupes de personnes.