Bien que depuis plusieurs années de nombreuses "mesures concrètes" aient été mise en oeuvre pour mieux intégrer les parents dans l'Ecole, les situations conflictuelles et les incompréhensions demeurent dans les relations entre les familles et l'Ecole. Dans ce contexte, Administration et Education a consacré un dossier sur les efforts institutionnels faits pour placer davantage les parents au centre de l'institution scolaire et les rendre "acteurs".Des contributions apportent un éclairage européen.
Education - Enseignement
Relations famille-école