Comprendre l'échec scolaire

Résultat de deux années d'observation d'élèves du CM2 à la 6e en ZEP (Zone d'Education Prioritaire) par l'auteur, sociologue, cet ouvrage retrace les mécanismes de l'échec scolaire qui mènent les élèves vers le rejet des apprentissages scolaires puis de l'école tout entière. Il montre que les difficultés scolaires n'ont pas seulement des causes individuelles inhérentes à l'élève et à son origine sociale, mais qu'elles sont aussi dues aux pratiques scolaires et aux choix pédagogiques. L'école doit aussi s'adapter à l'élève afin de lui permettre d'apprendre. L'auteur estime que l'école peut se donner les moyens pour ne pas choisir entre haut niveau d'exigence et démocratisation.