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L'Ecole a désormais une nouvelle mission à assumer : éduquer à la citoyenneté. Le présent ouvrage explique de quelle manière elle doit procéder pour s'adapter aux élèves, aux situations, estimant qu'il n'existe pas une, mais des "citoyennetés scolaires" et donnant toute son importance à la démocratie participative.Pour expliquer ce qu'est la citoyenneté et comment elle a évolué jusqu'à nos jours, pour la situer vis-à-vis des jeunes et dans l'espace scolaire, puis l'adapter à ce milieu, historiens, sociologues, psychologues et philosophes, mais aussi professionnels de l'éducation ont contribué à cet ouvrage.

Informations

Date de publication : 2003

Exemplaire n°1

Disponible
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  • Localisation : UNAF-DOC
  • Cote : L 50.1 CIT
  • Code barres : 00010794