Petite enfance, normes et socialisation : points de vue

A côté de l'enseignement préscolaire et de la politique de santé publique, la politique familiale constitue un des axes majeurs de l'action publique en faveur de la petite enfance. La socialisation apparaît comme un concept central et ses deux volets familial et collectif bénéficient chacun d'une légitimité propre notamment dans les débats sur les lieux d'accueil de la petite enfance. Or, depuis les années 80, le développement de mesures destinées aux modes de garde individuels tendent à s'orienter vers des modes d'accueil privilégiant la socialisation familiale. Pour participer au débat sur cette évolution paradoxale le numéro de la revue de la Caisse Nationale des Allocations Familiales, à travers des approches multidisciplinaires, propose d'analyser la normativité qui se dégage des différentes acceptions de la socialisation de l'enfant.