interet de l'enfant

Pour Françoise Dekeuwer-Défossez, l'actualité de l'année 2012-2013 peut se rassembler autour de deux principes fondateurs du droit des personnes et de la famille : le principe de la dignité humaine, et le principe de protection des plus faibles.

ARTICLE

DEKEUWER-DEFOSSEZ, Françoise

Revue lamy droit civil

pp. 42-46

2013

L'étude cherche à mesurer l'impact de la rupture des parents sur certains aspects de la santé mentale des enfants (l'anxiété-dépression et les comportements d'opposition).

DOCUMENT ELECTRONIQUE

DESROSIERS, Hélène, CARDIN, Jean-François, BELLEAU, Luc

16 p.

2012

La famille pour le meilleur ou pour le pire ?

OUVRAGE

231 p.

2013

Les séparations conflictuelles sont fréquentes : juges aux affaires familiales et juges des enfants y sont confrontés quotidiennement.

ARTICLE

GANANCIA, Danièle, CHAUVEAU, Véronique, GATTO, Caroline, DURAND, Edouard

Actualité juridique famille

pp. 264-290

2013

La multiplicité des acteurs et des lieux d'éducation du jeune enfant pose la question du lien, des passerelles entre les familles, les modes d'accueil et l'école.

ARTICLE

Le Furet

pp. 10-33

2013

Brève synthèse des principaux enseignements des recherches internationales sur le développement des enfants de familles homoparentales.

ARTICLE

FLORIN, Agnès

Journal des Professionnels de L'Enfance

pp. 54-55

2013

Indépendamment de la notion de plaisir qui s'applique aussi bien au travail professionnel qu'à l'éducation des enfants, et partant du fait que cette éducation profite à l'ensemble de la société, l'auteur considère ici presque toutes les activités consacrées aux enfants comme un "travail productif".

DOCUMENT ELECTRONIQUE

EKERT-JAFFE, Olivia

53 p.

2010

Comment améliorer le bien-être des jeunes enfants dans les lieux d'accueil et d'éducation ?

OUVRAGE

CENTRE D'ANALYSE STRATEGIQUE, DIRECTION DE LA RECHERCHE DES ETUDES DE L'EVALUATION ET DES STATISTIQUES

182 p.

2013

Réflexion sur l'Ecole et sur la nécessité que celle-ci s'adapte à tous les élèves, quels que soient leurs particularités ou leur milieu social ou culturel, à leurs rythmes et leurs capacités d'apprentissage.

ARTICLE

MONTAGNER, Hubert

Journal du droit des jeunes [La revue d'action juridique et sociale]

pp. 36-42

2012

Comment transmettre à l'enfant adopté son histoire de vie avant son adoption ?

ARTICLE

Accueil

pp. 13-44

2012

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Actualités du droit des personnes et de la famille en 2012-2013

la délicate coexistence de principes contradictoires

Impact de la séparation des parents sur la santé mentale des jeunes enfants (L')

Famille : ressource ou handicap (La) ?

Enfant et conflit conjugal

Familles, crèches, écoles

et si on se donnait la main ? : dossier

Homoparentalité et développement psychologique des enfants

qu'en dit la recherche internationale ?

Coût du temps consacré aux enfants (Le)

contraintes de temps et activité féminine

Bien-être des jeunes enfants dans l'accueil et l'éducation en France et ailleurs

colloque. Paris. 10-11 octobre 2011 : actes

Des enjeux majeurs pour les enfants et l'école

(Première partie)

Histoire de l'enfant avant l'adoption (L')

dossier