Scolarité des multiples (La)
Ce dossier est consacré à la scolarité des enfants "multiples" (jumeaux, triplés...).
INTERET DE L'ENFANT
Grandes personnes sont vraiment stupides (Les)
Ce que nous apprennent les enfants en détresse
Comment faire face aux défaillances parentales et aider les enfants à se construire ?
Faut-il défendre le quotient familial ?
"Comment la charge des enfants doit-elle être prise en compte par la fiscalité ?
Commentaire de l'article de Guillaume Allègre "Faut-il défendre le quotient familial ?"
Pour François Legendre, le travail de Guillaume Allègre fait trop peu de place à l'examen de l'évolution des taux marginaux d'imposition à laquelle le système du quotient familial conduit.
Bien-être de l'enfant (Le) : "quelle politique pour et avec l'enfance, au regard des exigences de la CIDE dans les trois lieux et moments de socialisation de l'enfant : la famille, l'école et la cité" : journée d'étude. Paris. 19 novembre 2011
DEI-France, branche française de défense des enfants international a consacré une journée de réflexion sur les problématiques des enfants et des jeunes d'aujourd'hui afin de dégager les grands axes d'une politique publique en direction de ces catégories.
Adaptation socio-affective des enfants de 2 à 6 ans en situation de précarité
le rôle de l'engagement paternel
La dégradation des conditions de vie d'un certain nombre de familles amène à s'interroger sur l'impact de la pauvreté et de la précarité sur le développement des enfants.
Enfant, enfance et discernement : introduction
Dossier thématique II : « Enfant, enfance et discernement »
Françoise Dekeuwer-Défossez présente les contributions de ce numéro qui sont issues d'un séminaire interdisciplinaire de recherche tenu à l'Université Catholique de Lille en décembre 2010 pour marquer la création d'une chaire d'enseignement et de recherche "Droits et Discernement de l’enfant ".
Enfant et enfance. D'un discernement nécessaire... Approche psychologique
Dossier thématique II : « Enfant, enfance et discernement »
"Enfant et enfance sont dans le sens commun habituellement confondus.
Parole de l'enfant en justice (La)
Dossier thématique II : « Enfant, enfance et discernement »
L'auteur s'interroge sur la possibilité de concilier incapacité et prise de parole et de rechercher comment la justice appréhende la parole d'un enfant, par nature plus vulnérable qu'un adulte.
Peut-on prendre au sérieux la parole d'un enfant ? Le regard catholique et du droit canonique
Dossier thématique II : « Enfant, enfance et discernement »
Le Christianisme et le Judaisme primitifs ont peu à peu pris en compte la parole de l'enfant car "Dieu peut parler "par la bouche des petits" et en faire des prophètes." Une évolution restrictive s'opère ensuite : à partir du XIIIe siècle, le christianisme tend à subordonner la participation des enfants à la vie chrétienne à leur accès à un "âge de raison" fixé à 7 ans.