ETABLISSEMENT SCOLAIRE

Où en est le secteur social et médico-social en matière de démarche qualité ?

"Dans cette seconde partie, la revue livre les réflexions de Thierry Verhede et Nathalie Peterka autour de la personne "hors d'état de manifester sa volonté", ainsi qu'un modèle de requête aux fins d'habilitation familiale.

Cet article souligne les mesures phares de la loi du 26 janvier 2016 de modernisation de notre système de santé qui intéressent plus spécifiquement le secteur médico-social.

L'évolution des outils numériques bouscule les pratiques dans le domaine de l'action sociale.

"En 2014-2015, les absences non justifiées d'au moins quatre demi-journées par mois concernent 4,4 % des élèves en moyenne.

Comment les soutiens qui leur ont été offerts ont été utilisés avec succès, ou insuccès, par les élèves en échec scolaire ?Pour répondre à cette question, cette étude s'est concentrée sur des structures expérimentales, comme des internats d'excellence, des micro-lycées ou des collèges "Réseau Réussite Scolaire".

Ce dossier consacré au harcèlement à l'école et au cyberharcèlement fait le point et donne des solutions pour accompagner et aider les jeunes.

Ce troisième volet de présentation de la loi sur l'adaptation de la société au vieillissement analyse plus spécifiquement les dispositions relatives à l'accueil familial, aux établissements pour personnes âgées et à l'amélioration de l'offre sociale et médico-sociale.

Suite à l'étude de l'association Emmaüs Connect sur les publics déconnectés, cet article s'interroge sur la place et le rôle des outils numériques au sein du travail social.

Analyse des dispositions de la loi relative à l'adaptation de la société au vieillissement concernant les procédures d'autorisation pour les établissements et services.