ETABLISSEMENT SCOLAIRE

Interrogée par "Lien social", la sociologue Maïa Fansten décrit le processus de déscolarisation des jeunes, analyse ses causes et évalue les dispositifs mis en oeuvre pour répondre à ce problème.

La question de la place effective des usagers est un des thèmes principaux des réflexions en cours sur le travail social.

Enquête de 60 millions de consommateurs sur les cantines scolaires : "ce que font les mairies, ce que pensent les parents".

Confrontés quotidiennement à des situations et des décisions difficiles, les professionnels du secteur social et médico-social ont besoin de temps d'échanges sur leurs pratiques et leurs questionnements.

Pour l'auteur, l'école ne remplit plus son rôle et ne garantit plus l'égalité entre les individus.

La sélection à l'entrée de l'université est un sujet de crispation en France.

Comment faire participer les usagers ?

Le secret professionnel est toujours au coeur d'une double exigence : le respect la vie privée de la personne d'une part et la protection de celle-ci ou de son entourage d'autre part.

Si la planification est une pratique intégrée par le secteur de la santé, il n'en est pas de même dans le secteur social et médico-social.

L'UNAF publie en partenariat avec le BIOP de la Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris un petit "guide pratique parents" consacré à l'orientation scolaire.