VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE

Ce numéro reprend les interventions faites au colloque "L'enfant dans la médiation familiale en Europe" qui a eu lieu à Paris, en juin 2009.

Cette publication de l'OCDE a observé les différences de résultats entre les élèves ayant suivi un enseignement préprimaire et les autres.

S'il y a consensus des professionnels sur le lien entre qualité de la prise en charge en protection de l'enfance et la qualité de l'observation et de l'évaluation des situations familiales, dans la pratique l'observation et l'évaluation sociales sont encore difficiles à mettre en place.

"Saisi de recours en annulation portant sur plusieurs textes relatifs au financement des mesures de protection juridique, le Conseil d'Etat a rejeté la plupart des requêtes des associations [dont l'UNAF].

Ce document de synthèse canadien fait le point sur la paternité et la place des pères dans le développement de l'enfant.

Extrait du résumé de l'auteur :"L'objectif de cette étude est de déterminer si certains aspects de l'adaptation socio-scolaire des enfants de 3 à 5 ans sont spécifiquement liés à la qualité de l'attachement aux parents et plus particulièrement à la qualité de l'attachement au père."[...] "Les résultats indiquent que si certains aspects de l'adaptation socioscolaire sont spécifiquement liés à la qualité de l'attachement au père et à la mère, d'autres semblent liés à la qualité de l'attachement aux deux parents simultanément.

"Dans le cadre de la loi du 5 mars 2007 sur la prévention de la délinquance, qui a renforcé le rôle du maire comme acteur essentiel de la politique de prévention sur le territoire communal, et du Plan national de prévention de la délinquance mis en place en octobre 2009, M.

Cet article analyse les conséquences sur le personnel soignant des perturbations liées aux restrictions budgétaires d'un petit établissement local de santé.

La place des parents en cas de placement de l'enfant a beaucoup évolué dans l'histoire de la protection de l'enfance.

Note de lecture critique de l'ouvrage de Martine Ségalen qui s'interroge sur l'impact des mutations familiales sur la place et le statut de l'enfant dans les familles et qui souligne les effets du changement du statut de l'enfant sur les relations familiales et sur l'autorité parentale.Deux intérêts majeurs du livre de Martine Ségalen sont mis en lumière : le traitement d'une catégorie peu étudiée en sociologie qu'est l'enfance et une thématique encore peu explorée celle du statut de l'enfant comme moteur des mutations familiales.