EDUCATION A L'ENVIRONNEMENT

Ce documentaire décrit les différentes missions et niveaux d'interventions des délégués à la tutelle auprès des familles.

Résultat de deux années d'observation d'élèves du CM2 à la 6e en ZEP (Zone d'Education Prioritaire) par l'auteur, sociologue, cet ouvrage retrace les mécanismes de l'échec scolaire qui mènent les élèves vers le rejet des apprentissages scolaires puis de l'école tout entière.

Cet article étudie l'implication familiale et le rôle privilégié des mères, en matière d'éducation sexuelle, de prévention relative à la contraception et à la protection.

Analyse des relations entre les intervenants sociaux et les familles bénéficiaires.

Cet article s'attache à expliquer les différences importantes observées dans les attitudes des filles et des garçons à l'égard des pratiques et des consommations culturelles.

Ce rapport fait suite à une proposition de loi socialiste et a été rejeté en première lecture à l'Assemblée nationale.

Les auteurs ont observé les rapports entre parents et enseignants dans dix-huit établissements primaires favorisant l'intégration des parents dans l'école.

"Un peu plus d'un an après l'entrée en vigueur de la convention Aeras, dont les principes ont été consacrés dans la loi du 31 janvier 2007, la commission des affaires sociales a organisé une table ronde réunissant toutes les parties prenantes à cette convention (dont le Collectif inter-associatif sur la santé, CISS et Familles rurales) afin de faire un bilan de son application.

"Comment améliorer l'accueil des jeunes enfants ?

La situation des femmes à l'égard des retraites est nettement inférieure à celle des hommes.