Si les lieux d'accueil collectif de la petite enfance sont des lieux d'intégration interculturelle pour les enfants de migrants, cette fonction n'est pas toujours facile à développer.
Ce numéro retrace les grandes lignes de l'histoire de l'éducation populaire et donne la parole aux acteurs qui ont contribué à l'émergence des mouvements familiaux ouvriers chrétiens, les mouvements sportifs, les mouvements d'éducation nouvelle et les mouvements culturels.
Composée de 20 notices, cette troisième édition du "Système éducatif en France" aborde l'historique du système éducatif, ses principes fondateurs, son organisation et ses acteurs.
Etude sur les obstacles à la scolarisation des enfants Roms migrants
Ce rapport conjoint du Collectif National Droits de l'Homme Romeurope et de la Fondation Abbé Pierre donne un aperçu de la non-scolarisation des enfants roms migrants en France : son ampleur, ses manifestations, les groupes principalement touchés...