RELATION FAMILLE ECOLE

Réédition du rapport de 2012 "Poids des normes dites masculines sur la vie professionnelle et personnelle d'hommes du monde de l'entreprise" dans lequel Sylviane Giampino et Brigitte Grésy s'entretenaient avec des hommes, dirigeants et cadres.

La transmission est-elle en crise ?

Face aux évolutions des pratiques, la jurisprudence a dû prendre position sur de nombreuses questions, parfois très délicates, posées par l'homoparentalité.

Dans le cadre de leurs études et missions thématiques, l'Inspection générale de l'éducation nationale (IGEN) et l'inspection générale de l'administration de l'éducation nationale de la recherche (IGAENR) ont rendu un rapport consacré à l'Ecole maternelle, centré autour de l'acquisition de la langue française et du langage et s'appuyant sur une enquête réalisée auprès de douze académies (Besançon, Bordeaux, Clermont-Ferrand, Guyane, Lille, Limoges, Lyon, Nantes, La Réunion, Rouen, Toulouse et Versailles).Après avoir présenté le système d'éducation et d'accueil de la petite enfance, en France et à l'étranger (dispositifs, financement, moyens humains), l'étude se penche sur le fonctionnement de l'école maternelle, son organisation et ses spécificités.

Ce tableau aborde l'administration des biens des enfants mineurs, l'autorité parentale, le divorce, le mariage, le pacte civil de solidarité et le régime matrimonial.

Ce guide décrypte les mécanismes par lesquels les mouvements sectaires peuvent sévir dans le champ sanitaire.

Analyse de la pauvreté des familles vivant en Ile de France.

La COFACE répond aux différentes questions posées autour du regroupement familial, de l'âge minimum au mariage, de la notion de famille élargie, de l'intégration, des réfugiés, des mariages forcés, etc.

La branche Famille a inscrit son financement de la prestation de service "médiation familiale" dans un partenariat diversifié, tant à l'échelon national que local.

Le parrainage de proximité est une pratique encore méconnue et pourtant prometteuse.