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Indépendamment de la notion de plaisir qui s'applique aussi bien au travail professionnel qu'à l'éducation des enfants, et partant du fait que cette éducation profite à l'ensemble de la société, l'auteur considère ici presque toutes les activités consacrées aux enfants comme un "travail productif". Ce temps productif est mesuré à l'aide d'un modèle économétrique qui permet de montrer la différence de temps libre entre les couples avec enfants et ceux sans enfants, selon plusieurs paramètres (travail à temps plein ou partiel, inactivité professionnelle de la mère...). La réduction du temps de loisir est exactement égale au coût en temps de l'enfant pour des couples qui ne réduisent pas leur durée de travail professionnel et n'emploient pas de garde extérieure.

Informations

Auteur(s) : EKERT-JAFFE, Olivia
Date de publication : 2010