FORMATION PROFESSIONNELLE

Les "Chiffres clés de la jeunesse" publiés par L'INJEP offrent un tableau de bord actualisé de la situation des jeunes de 15 à 29 ans en France.

Analyse de l'impact de la réforme de 2018 ("Liberté de choisir son avenir professionnel") et du plan "1 jeune, 1 solution" sur les reprises d'études en alternance.

S'appuyant sur l'enquête "Génération 2017", cette étude analyse l'influence déterminante de l'origine sociale sur le devenir des jeunes en France, de la scolarité au collège jusqu'aux trois premières années de vie active.

Ce rapport fondateur développe le concept d'éducation et d'apprentissage tout au long de la vie dans un contexte mondial en mutation.

Le rapport analyse la position complexe du Certificat d'Aptitude Professionnelle (CAP) dans le système éducatif et professionnel français, oscillant entre un rôle social d'accueil des publics fragiles et une fonction d'insertion sur le marché du travail.

Cette étude analyse la situation des jeunes NEET (ni en emploi, ni en études, ni en formation) en Europe, en mettant l'accent sur le rôle des compétences de base (littératie, numératie) dans leur insertion professionnelle.

Indicateurs statistiques permettant d'analyser les évolutions et les tendances dans l'éducation : Scolarité et acquis des élèves, investissements, climat scolaire, formation des personnels, orientation et insertion professionnelle.

Cette étude s'est intéressée au parcours des jeunes du collège à la vie professionnelle.

Familles laïques consacre un dossier à l'école.

Ce dossier de Familles laïques dépeint la situation actuelle, sombre, pour les jeunes français : un ascenseur social en panne, des inégalités sociales et culturelles qui se creusent dans un mouvement qui avait commencé bien avant la crise sanitaire que nous vivons aujourd'hui.