FORMATION PROFESSIONNELLE

Afin de réduire le taux d'échec à l'université (80.000 étudiants quittent l'université sans diplôme, un sur trois redouble ou se réoriente à la fin de la 1ère année de fac), le rapport de la commission Université-Emploi, remis au Premier ministre en octobre 2006, préconise de redéfinir les procédures d'orientation pré et post Bac et de rapprocher durablement l'université et le marché de l'emploi.Six grandes préconisations composent le rapport :- Lutter contre l'échec à l'Université,- Repenser l'information et l'orientation,- Améliorer la professionnalisation,- Rapprocher durablement l'Université du monde du travail,- Créer un partenariat universités / employeurs pour la croissance- Faire évoluer l'ensemble du système universitaire.

Le plan "Défense deuxième chance" s'adresse aux jeunes en difficulté qui cumulent échec scolaire et problèmes d'ordre social.

Quelles sont les stratégies des entreprises à l'égard des salariés âgés ?

Cet ouvrage fait partie d'une série en 4 volumes qui constitue "l'histoire générale de l'enseignement et de l'éducation en France".Dans ce volume qui débute dans les années 30, Antoine Prost, historien spécialiste notamment de l'éducation, présente une synthèse des bouleversements intervenus depuis les années 1930.

Ce rapport préparatoire à la Conférence de la Famille 2003 est issu des réflexions du groupe de travail relatif aux métiers de la petite enfance dans les structures collectives.

L'ouvrage est le fruit d'une réflexion collective menée au sein de l'association CQFD social (C'est la Qualification qu'il faut développer).

Le passage de l'adolescence à l'âge adulte a subi depuis les années 70 de profonds bouleversements.

Etat des lieux des inégalités scolaires en France : Si la massification de l'enseignement a réduit les écarts d'accès au diplôme selon l'origine sociale, les classes supérieures maintiennent leur avantage en s'orientant vers les filières les plus valorisées.

Environ un cinquième des missions de service civique font l'objet d'une rupture anticipée (22,5 % en 2022 et 2023).

Les développements rapides autour de l'intelligence artificielle, ses potentialités mais également ses risques, interrogent l'évolution des pratiques professionnelles à commencer par la formation.