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ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

Education - Enseignement Systèmes éducatifs, Pédagogie

Délaissés, ignorés ou maltraités, les enfants de France ne sont pas respectés

A l'occasion de la sortie du rapport de l'Académie de médecine prenant position contre la semaine de quatre jours à l'école, le chronobiologiste Hubert Montagner rappelle à quel point ce dispositif ne respecte pas les rythmes et besoins de l'enfant.
DOCUMENT ELECTRONIQUE
MONTAGNER, Hubert
Journal du droit des jeunes [La revue d'action juridique et sociale]
pp. 17-23
2010
Education - Enseignement Accès à l'éducation

Lecture et télévision

Les transformations du rôle culturel de l'école à l'épreuve de la massification scolaire

L'auteur étudie les effets culturels de la massification scolaires au second cycle dans les années 1980 et 1990.En observant l'évolution des habitudes culturelles des différentes générations de diplômés ainsi que l'impact de l'éducation sur la lecture et la télévision, il note un recul de la lecture et une progression de la télévision.
ARTICLE
COULANGEON, Philippe
La revue française de sociologie
pp. 657-691: tabl. ; graph.
2007