L'Institut Montaigne, "Think Tank", composé de chefs d'entreprise et d'universitaires, publie un rapport sur l'état de l'école primaire et des propositions pour l'améliorer. Il estime que la lutte contre l'échec scolaire doit commencer dès l'enseignement primaire, en débutant l'apprentissage de la lecture en grande section de maternelle. Il préconise l'abandon du redoublement, jugé inefficace, au sein d'un cycle et de la semaine de quatre jours, qui ne respecte pas les préconisations des chronobiologistes, ainsi que le passage à deux zones de vacances.