ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

Le rapport analyse la position complexe du Certificat d'Aptitude Professionnelle (CAP) dans le système éducatif et professionnel français, oscillant entre un rôle social d'accueil des publics fragiles et une fonction d'insertion sur le marché du travail.

Ce rapport dresse un bilan critique de l'enseignement primaire en France.

Dans cet entretien croisé, les sociologues Louis Maurin et Tom Chevalier analysent les effets de la crise du Covid-19 sur la précarité des jeunes et débattent des réponses politiques possibles : ouverture du RSA aux 18-25 ans, extension de la garantie jeunes, mise en place de bourses universelles ou de revenu inconditionnel.

Ce rapport conjoint de l'Igas et de l'IGÉSR analyse le système de prévention et de lutte contre le décrochage scolaire en France.

Au CP, pendant l'année scolaire, les écarts de performances entre secteurs de scolarisation se réduisent.

"Etude sur les frais de scolarité dans les universités publiques et les aides aux étudiants, incluant les bourses, les prêts mais aussi les autres aides sociales ou fiscales accessibles aux étudiants, dans cinq pays européens.

La cour de récréation est considéré par les adultes comme un lieu de détente et de jeu pour les enfants.

"L'objectif de cet article est d'évaluer, au-delà des subventions versées à la construction de logements sociaux, les coûts supportés par la commune du fait de la scolarisation des enfants des ménages du parc social.

De nombreuses études existent sur le décrochage scolaire, mais finalement peu concernant le raccrochage.

Convaincu que dès le plus jeune âge se forge l'aptitude à l'engagement et que celui-ci est nécessaire pour construire une société harmonieuse de citoyens responsables, le HCVA a entamé un travail d'observation et d'analyse auprès des acteurs de l'école et du mouvement associatif dont ce rapport est le fruit.