ECHEC SCOLAIRE

Analyse et comparaison des systèmes d'enseignement supérieur en France et à l'étranger (Suède, Angleterre).

Commanditée par Enfance et familles d'adoption, cette étude porte à la fois sur le parcours scolaire, l'adaptation sociale et la qualité de vie des jeunes adoptés de 15 à 30 ans au regard d'une série de variables : sexe, âge de l'enfant au moment de l'adoption, origine géographique, conditions de vie pré-adoptive...

En septembre 2015, les "Unités localisées pour l'inclusion scolaire" (Ulis), dispositifs de scolarisation des établissements scolaires destinés aux élèves en situation de handicap, remplacent les Clis (classes pour l'inclusion scolaire) et sont déclinées en différentes catégories selon la nature du handicap des élèves.Les ASH présentent leur organisation et règles de fonctionnement.

Interrogée par "Lien social", la sociologue Maïa Fansten décrit le processus de déscolarisation des jeunes, analyse ses causes et évalue les dispositifs mis en oeuvre pour répondre à ce problème.

Enquête de 60 millions de consommateurs sur les cantines scolaires : "ce que font les mairies, ce que pensent les parents".

Pour l'auteur, l'école ne remplit plus son rôle et ne garantit plus l'égalité entre les individus.

La sélection à l'entrée de l'université est un sujet de crispation en France.

L'UNAF publie en partenariat avec le BIOP de la Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris un petit "guide pratique parents" consacré à l'orientation scolaire.

Il apparait de plus en plus nécessaire de penser le temps en relation avec l'espace, y compris dans la définition des politiques publiques, afin de trouver des articulations entre les différents rythmes de nos vies et de la société.

Ce numéro spécial met à jour ce guide des prestations familiales.