Le harcèlement entre élèves est un phénomène d'avantage pris en compte qu'auparavant. Les auteurs de cet ouvrage se sont intéressés à ses nouvelles formes : le cyberharcèlement, lié à l'utilisation grandissante des téléphones portables et smartphones, d'Internet et des réseaux sociaux par les jeunes. Désormais, le harcèlement peut se faire à distance, vingt quatre heures sur vingt quatre. Ils analysent non seulement toutes ces évolutions mais indiquent également comment les établissements peuvent mettre en place des plans de prévention et de formation pour lutter contre ces dangers.