Depuis les années 1970, l'école a connu de profonds changements : démocratisation scolaire et ouverture à tous, mise en place des ZEP (zones d'éducation prioritaires), création du baccalauréat professionnel, objectif de 80% de bacheliers.
Les rédacteurs de la revue de l'association "Enfance et familles d'adoption" constatent que de nombreux enfants en difficulté sont en quelques sorte "invisibles".
"Le Conseil économique et social estime nécessaire de mettre en oeuvre une réforme des tutelles en replaçant la personne vulnérable au coeur du système de protection.