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Comment les enfants et les adolescents vivent-ils le handicap de leurs parents ?

L'enquête réalisée par le Centre collaborateur de l'Organisation mondiale de la santé, en collaboration avec la Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques, a pour objectifs principaux de décrire les représentations liées à la folie, la maladie mentale, la dépression, et d'évaluer la prévalence des principaux troubles mentaux parmi les adultes.

Dans les années 1970, les femmes sont entrées sur le marché du travail, soutenues par une politique familiale qui a développé les modes de garde des jeunes enfants.

A qui revient l'éducation de l'enfant ?

Les Etats généraux du social qui se sont tenus en octobre 2004 ont permis aux travailleurs sociaux de faire connaitre les problèmes rencontrés dans leurs pratiques professionnelles.

Cet ouvrage fait partie d'une série en 4 volumes qui constitue "l'histoire générale de l'enseignement et de l'éducation en France".Dans ce volume qui débute dans les années 30, Antoine Prost, historien spécialiste notamment de l'éducation, présente une synthèse des bouleversements intervenus depuis les années 1930.

Après un état des lieux détaillé de la situation et du traitement des mineurs étrangers sur le territoire français, les auteurs font part de leurs interrogations sur une problématique très complexe.

Dénoncer la démission des parents n'empêche pas les professionnels de s'interroger sur leur participation.

Après avoir présenté les différentes mesures de protection des majeurs, l'auteur, formateur-consultant, en présente les failles, notamment mises en avant par le rapport tripartite de 1998, puis le rapport Favard.

L'autorité, en ce qu'elle concerne la famille, a fortement évolué.