Accompagnement des parents (L')

Dans l'ensemble les parents ne sont pas défaillants. Mais ils reconnaissent avoir des difficultés et certains d'entre eux se disent dépassés ou désorientés. Ils éprouvent le besoin d'être soutenus et épaulés dans leur fonction éducative. Ils s'interrogent sur les questions d'autorité, sur la crise des valeurs, sur la violence sur les comportements des adolescents...Dans la première partie de l'ouvrage, Bruno Ribes propose en regard de ces interrogations des pistes de réflexion pour accompagner les parents. Il met ainsi en évidence l'interdépendance entre les liens familiaux et les liens sociaux.La deuxième partie est essentiellement consacrée aux réseaux d'écoute, d'appui et d'accompagnement des parents (REAAP) mis en place en 1999. Ces réseaux ont pour objectif l'accompagnement de la fonction parentale. Bruno Ribes en rappelle les fondements et les objectifs. Il fait le point des réalisations menées dans ce cadre. Il met en évidence les enjeux du dispositif pour les différents acteurs (parents, collectivités territoriales et partenaires associatifs).