Lorsqu'on parle de violence scolaire, ce sont les généralement les actes de violence physique subis par les élèves ou les enseignants qui viennent à l'esprit.
Le dossier de la revue "administration et éducation" tente d'expliquer "Comment apprennent les élèves ?" à l'aide des contributions de chercheurs, de psychologues ou de professeurs.
Après un état de lieux quantitatif et qualitatif sur les associations en France, le CAS avance ses propositions parmi lesquelles la transformation du Conseil National de la Vie Associative en Haut Conseil de la vie associative, la création de conseils régionaux des associations et le renforcement de la Conférence nationale de la vie associative.
Ce numéro regroupe les contributions d'auteurs venus des cinq continents qui se sont intéressés au sens donné à l'éducation des très jeunes enfants dans différents pays du globe, et notamment la Suède, le Japon, le Sénégal, le Brésil...
Promu par les pouvoirs publics, le groupement de coopération sociale et médico-sociale suscite toujours une approche contradictoire faite d'intérêt pour les ouvertures offertes par le système et d'inquiétudes sur les risques.
ARTICLE
VION, Aurélie
TSA hebdo Travail social actualités Bulletin législatif
Analyse des modifications des normes d'accueil de la petite enfance introduites par le décret de juin 2010 et applicables aux établissements d'accueil des enfants de moins de six ans.
ARTICLE
SA, Sorithi
TSA hebdo Travail social actualités Bulletin législatif