l'action éducative en milieu ouvert : une pédagogie pour la parentalité ?
Ecrit par un praticien du social, cet ouvrage décortique l'action éducative en milieu ouvert et l'articulation de l'action des professionnels avec les familles
Selon l'enquête de l'Ined "Familles et employeurs", les entreprises proposent davantage de mesures de conciliation vie professionnelle-vie familiale qu'il y a vingt-cinq ans.
La Charte sociale européenne définit les droits des travailleurs et fixe les principales normes en matière de protection sociale et de protection spécifique de catégories particulières, notamment la famille.
Cet article analyse les fondements et les limites de la surveillance parentale au moyen de dispositifs de géolocalisation et invite à interroger plus largement les transformations contemporaines de l'autorité parentale à l'ère numérique, en conduisant à repenser l'équilibre entre protection et liberté dans l'éducation de l'enfant.