La "Revue française de Pédagogie" fait le point, trente ans après sa mise en oeuvre, sur la politique d'éducation prioritaire en France, son évolution et ses relations avec les politiques éducatives nationales.
L'auteure, la première à étudier le temps parental, s'intéresse ici à la façon dont les transformations de la famille, mais aussi celles de l'emploi, ont conduit à faire émerger ces pratiques autour de la prise en charge des enfants par la famille.
La famille est une constante sociale dans l'histoire, mais son modèle traditionnel (père, mère, enfant) est bouleversé et aujourd'hui, elle prend des formes très variables ; C'est l'enfant qui fait famille.Cet article définit la récente notion de parentalité en lien avec la protection de l'enfance et les politiques publiques d'accompagnement des parents.
Après avoir exposé les spécificités de l'administration "ad hoc", le président de la Fédération Nationale des Administrateurs Ad Hoc (FENAAH), rend compte de l'ouverture d'un travail commun avec le Défenseur des enfants.
"Malgré leur consécration par les articles 415 et 428 du Code civil, les principes de nécessité et de subsidiarité des mesures judiciaires de protection des majeurs sont appréciés différemment, qu'elles soient en concours avec une mesure matrimoniale ou un mandat de protection future.