REDOUBLEMENT

Cette note analyse les compétences en lecture des 843.500 jeunes ayant participé à la Journée défense et citoyenneté (JDC) 2024.

"La pratique du redoublement a considérablement diminué au cours des vingt dernières années.

Constatant que le redoublement n'est pas efficace pour lutter contre l'échec scolaire, le ministère de l'Education a souhaité le "limiter à certaines circonstances particulières qui le justifient absolument".

Comparaison du niveau de diplôme des enfants adoptés par rapport aux enfants biologiques nés dans les familles adoptives.

Ce numéro de Regards croisés sur l'économie tente de "faire le point sur l'état des savoirs édifiés par les sciences sociales, pour contribuer à la refondation de l'école républicaine".Pour ce faire, s'appuyant sur les résultats de leurs travaux, économistes, sociologues et historiens apportent des réponses à des questions sur la durée de la scolarité obligatoire, la démocratisation scolaire, l'accompagnement des élèves en difficulté ou encore la formation des enseignants.

Cette note de l'OCDE pose la question de l'efficacité du redoublement sur la réussite scolaire, alors que la France fait partie des 5 pays de l'OCDE où la pratique du redoublement est la plus forte.

Cette étude est consacrée à la réglementation et aux pratiques en vigueur en matière de redoublement scolaire dans l'enseignement primaire et secondaire dans les pays membres du réseau Eurydice, soit 31 pays (les 27 Etats membres de l'UE, l'Islande, le Liechtenstein, la Norvège et la Turquie).Elle se décompose en trois parties.

La Mission d'information sur "les rythmes de vie scolaire dans le primaire" a rendu son rapport.

L'Institut Montaigne, "Think Tank", composé de chefs d'entreprise et d'universitaires, publie un rapport sur l'état de l'école primaire et des propositions pour l'améliorer.

S'appuyant sur les évaluations internationales des systèmes éducatifs des pays de l'OCDE (PISA), cet ouvrage observe que le mauvais classement de la France (18e sur 28) vient de sa conception élitiste de l'école.