ETABLISSEMENT SCOLAIRE

L'ouvrage présente les premiers résultats de l'étude EuroPEP.

Depuis une quinzaine d'années la décentralisation des politiques sociales et la déconcentration des programmes de santé ont généré un modèle de planification par plans et schémas qui s'est étendu à tout le champ sanitaire et social.

Cet ouvrage présente les questions posées par l'obligation faite aux établissements et services sociaux ou médico-sociaux de procéder à des évaluations internes et externes, dans le cadre de la loi du 2 janvier 2002.

L'auteur développe une ample réflexion préliminaire sur les enjeux et la complexité d'une démarche qualité, avant de proposer aux acteurs du secteur social et médico-social un guide pratique d'auto-évaluation de la qualité de leurs prestations.

"De nombreuses transformations permettent aujourd'hui de parler de "nouvelles jeunesses" indiquent les responsables de ce dossier.En effet, plusieurs facteurs ont profondément bouleversé cette période de vie rendant cette période de transition plus longue et plus floue.

L'hébergement temporaire, à mi-chemin entre le maintien à domicile et le placement en établissement reste une solution peu développée en France.

Investir dans l'enseignement préprimaire constitue un moyen efficace pour lutter contre l'échec scolaire, apporter les bases de l'apprentissage scolaire et favoriser l'égalité des chances.

Le projet de loi hôpital, santé, patients et territoires en cours d'examen au Parlement introduit de nombreux bouleversements dans l'organisation des secteurs sanitaire et médico-social, en particulier dans le dispositif de régulation.

Les transformations en cours des pratiques et des modes de gestion dans le secteur sanitaire et social sont-elles une simple modernisation des pratiques ou traduisent-elles des changements plus fondamentaux ?

Cet outil synthétise la Loi n° 2002-2 du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale et ses nombreux décrets d'application qui ont profondément modifié le cadre dans lequel évoluent les associations de solidarité gestionnaires d'éta­blissements, de services sociaux et médico-sociaux et de lieux de vie et d'accueil.