Tsunami numérique (Le)
Education Tout va changer ! Etes-vous prêts ?
D'après l'auteur, "un tsunami numérique s'apprête à déferler sur nos écoles, nos universités, nos grandes écoles".
ECOLE MATERNELLE
Recueil des initiatives associatives
Les Rencontres de la vie associative - les 22 et 23 novembre 2013 à Montpellier
Cette brochure rassemble une série d'expériences initiées par les Maisons familiales rurales locales.
Marchés scolaires (Les)
Sociologie d'une politique publique d'éducation
S'appuyant sur les résultats de recherches internationales, les auteurs, sociologues de l'éducation, expliquent comment sont apparus les marchés scolaires, comment ils fonctionnent et quel est l'impact de la concurrence des établissements scolaires sur l'efficacité et l'équité de l'école.
Familles et Ecole
"Il est entendu qu'une relation constructive entre la famille et l'Ecole concourt à la réussite scolaire des enfants.
A Goussainville, le collège fait tomber les murs
Retour sur l'expérience d'un collège du Val-d'Oise qui réunit deux fois par mois parents d'élèves, membre de l'équipe du collège et représentants associatifs dans un Café des familles.
Conditions d'apprentissage confrontées aux nouveaux habits de la formation (Les)
L'auteur s'intéresse aux conséquences des développements technologiques numériques sur les apprentissages et dans l'éducation, plus particulièrement dans le cadre de la formation professionnelle.
Attentes éducatives des familles (Les)
Les contributions réunies dans ce dossier examinent les attentes éducatives des familles dans des contextes culturels, économiques et géographiques très variés.
Ecrans (Les)
dossier
Ce numéro explore divers points de vue sur la question des écrans et des enfants.
Familles, crèches, écoles
et si on se donnait la main ? : dossier
La multiplicité des acteurs et des lieux d'éducation du jeune enfant pose la question du lien, des passerelles entre les familles, les modes d'accueil et l'école.
Enseignants, parents, réussite des élèves. Quel partenariat ?
Après un état des lieux et un rappel historique de la place des parents dans l'école, cet ouvrage observe de quelle façon l'école les accueille et s'ouvre à eux.