Education, ça vaut bien le coup (L')
dossier
En introduction de ce dossier, Marie Nicole Rubio définit l'enjeu éducatif des enfants comme un élément essentiel de la "durabilité" de la planète.
DROIT DE LA PERSONNE
Nouvelles conclusions de Starting Strong II
une mise à jour de l'examen de l'OCDE des politiques de la petite enfance
L'OCDE a identifié dans un premier rapport les éléments clefs pour la réussite des politiques d'accueil et d'éducation de la petite enfance.
Enfant oublié (L')
(deuxième partie)
Pour ce deuxième article sur l'oubli, les rédacteurs ont choisi de donner la parole aux acteurs qui tentent d'éclairer la situation juridique des "enfants oubliés" : présidente d'association, juge pour enfants, responsables de services sociaux, représentants de familles d'accueil.
Analyse du projet de loi relatif à la prévention de la délinquance au regard de ses dispositions relatives aux familles
Analyse critique du projet de loi de prévention de la déinquance tel qu'adopté en première lecture par le Sénat.
Ruralité et santé
Ce dossier présente quelques-unes des actions de prévention et d'éducation à la santé développées en milieu rural par le réseau des comités d'éducation pour la santé, Familles Rurales, et la Mutualité sociale agricole.
Livre noir de la garde alternée (Le)
La résidence alternée, présentée habituellement comme une avancée dans la situation difficile de la séparation des parents, n'apporte pas toujours la preuve de la préservation de l'intérêt de l'enfant, en particulier de celui des tout-petits.
Eléments pour une sociologie de l'enfance
Après une longue période de désintérêt, les sociologues investissent le champ de l'enfance.
Allongement du temps de la vie (L')
Quels impacts sur le logement social ?
Cet ouvrage reprend la plupart des interventions de la journée du 15 décembre 2005 sur les conséquences du vieillissement sur le logement social.
Ecole à deux ans (L') : est-ce bon pour l'enfant ?
En France, la scolarisation des enfants peut commencer dès 2 ans.
Enfant oublié (L')
Première partie
Les rédacteurs de la revue de l'association "Enfance et familles d'adoption" constatent que de nombreux enfants en difficulté sont en quelques sorte "invisibles".