Maisons départementales
ce que prévoit la loi Blanc
Analyse des dispositions de la loi adoptée en juillet 2011 réformant le fonctionnement des Maisons départementales des personnes handicapées (MDPH).
COMMISSION DES RELATIONS AVEC LES USAGERS ET DE LA QUALITE DE LA PRISE EN CHARGE
Ressources associatives
Les formes atypiques de financement
"Titre associatif, petit actionnariat, solutions extra-bancaires, crédit-bail...
Impôt sur le revenu, l'emploi des femmes et les inégalités de genre (L')
"Le quotient familial est depuis sa création en 1946, le cœur du dispositif assurant la familialisation de l'impôt sur le revenu français.
Management du social (Le)
Réductions des dépenses sociales, rationalisation budgétaire, contrôle des dépenses publiques : ces tendances lourdes impactent fortement les pratiques de gestion.
Développer l'éthique en travail social
Solidarité et engagement associatif
Les intervenants sociaux et singulièrement les associations sont confrontés à un double défi : donner toute la place aux bénéficiaires de leurs interventions et en même temps rendre compte de l'efficacité des actions engagées.
Structures d'accueil de jour
des formules souples et efficaces : dossier
L'accueil de jour éducatif fait partie des dispositifs alternatifs au placement d'enfants.
Contraception et grossesses à l'adolescence : vers une reconnaissance du droit à l'intimité des jeunes
Cet article présente une analyse comparative des conditions d'accès à la contraception pour les mineurs et l'évolution de la sexualité des jeunes en France, aux Etats-Unis, en Grande-Bretagne, au Canada et en Suède.
Sciences Po, dix ans après les Conventions Education Prioritaire
Etude de Vincent Tiberj, docteur en Science politique, chercheur au Centre d'Etudes Européennes de Sciences Po
Les Conventions Education Prioritaire (CEP) ont été lancées par Sciences Po en 2001 dans le but de favoriser l'égalité des chances en matière d'accès aux grandes écoles et d'ouvrir leurs portes à des enfants d'ouvriers et d'employés et des étudiants boursiers.Cette étude dresse un bilan de 10 ans de mise en oeuvre.
Gestion patrimoniale des majeurs protégés (La)
Guide Rapid'O
Inégalités à l'école (Les)
Projet d'avis
Constatant que le système éducatif ne remplit plus sa fonction de réduction des inégalités de réussite et que celles-ci "sont très nettement corrélées aux inégalités sociales et culturelles des familles", le Conseil Economique, Social et Environnemental (CESE) formule, dans ce projet d'avis, des propositions destinées à faire renouer l'école "avec une ambition éducative pour tous".