Cet article décrit la démarche de l'association Appedia-Autisme qui a développé huit classes permettant à des enfants autistes de suivre leur scolarité en milieu ordinaire.
Trois contributions composent ce dossier consacré aux fratries et à leurs interactions au sein des familles.Le premier présente la fratrie comme une ressource montrant le rôle des aînés dans les parcours scolaire des enfants de familles nombreuses.Le second aborde une question peu étudiée à savoir l'impact de la taille des familles sur le devenir social des enfants d'immigrés.Le troisième poursuit la même problématique en s'interrogeant sur les inégalités d'éducation et de position sociale au sein des fratries.
"L'Observatoire de la jeunesse et des politiques de jeunesse a retenu la problématique des inégalités entre jeunes comme thème de son premier rapport.Cette étude livre, dans un premier temps, un diagnostic sur la situation des jeunes en temps de crise, où l'on observe que les clivages s'accentuent.
OUVRAGE
INSTITUT NATIONAL DE LA JEUNESSE ET DE L'EDUCATION POPULAIRE, OBSERVATOIRE DE LA JEUNESSE ET DES POLITIQUES DE LA JEUNESSE
"Malgré les progrès enregistrés ces dernières années, les inégalités entre les sexes semblent persister dans l'éducation en termes notamment de choix d'orientation scolaire et professionnelle, de cursus suivis et d'expériences vécues.