Dans une société dans laquelle coexistent d'un côté des iconoclastes violents qui veulent supprimer les images, et de l'autre des personnes qui font des images sans arrêt avec leur téléphone portable, ce dossier donne la parole à des philosophes, artistes et éducateurs.
Face à l'évolution de la culture des écrans et l'utilisation massive des nouvelles technologies, l'Académie des sciences dresse un état des lieux des enjeux, des bénéfices et des risques avérés de l'exposition des enfants et des adolescents aux écrans de tout type.
Ce rapport consacré aux relations des enfants aux écrans, fait la synthèse des études sur le comportement des mineurs sur Internet, mais aussi face à la télévision ou aux jeux vidéo.
Ce numéro publié par l'INJEP, en partenariat avec l'Association des conseils d'enfants et de jeunes (Anacej), rassemble les contributions de spécialistes de la jeunesse et des médias, qui analysent les relations paradoxales qu'entretiennent les médias d'information avec la jeunesse.
OUVRAGE
INSTITUT NATIONAL DE LA JEUNESSE ET DE L'EDUCATION POPULAIRE
Cet ouvrage analyse les transformations produites par l'essor de la télévision au sein de la famille et les conséquences sur le développement de l'enfant, sur le devenir des liens familiaux et des rapports sociaux.