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Depuis sa création en 2010, le service civique a connu une diversification de ses enjeux et de ses usages.

Cet ouvrage accompagne les parents dans l'éducation au numérique des jeunes.

Comme le rappelle le rapport de l'OPEN et de l'Unaf (2022), les parents ne savent pas ce que font leurs enfants sur les écrans.

Cet ouvrage tente de décrypter les fonctionnements des défis du numérique suivis par les adolescents.

En France et en Europe, le mécanisme de la class action est défié et son efficacité cantonnée.

Ce numéro analyse le concept de bientraitance-maltraitance au travers des réflexions et des pratiques des professionnels, ainsi que son impact sur le quotidien des travailleurs sociaux et des publics accompagnés.

La situation sanitaire étant redevenue "apaisée" après la pandémie causée par le Covid-19, une enquête de l'IFOP pour France Bénévolat menée en janvier 2023 fait un bilan du bénévolat en association.

Le projet personnalisé permet d'associer l'usager et les professionnels afin d'élaborer ensemble les actions à mener pour répondre aux attentes et aux besoins.

La DEPP a réalisé une synthèse des travaux récents sur la place et l'utilisation du numérique à l'école.

Le référentiel d'évaluation des informations institué par un décret du 30 décembre 2022, constitue désormais le cadre légal permettant d'appréhender les situations de danger pour les enfants.