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Ce numéro se penche sur le lien entre les services éducatifs préscolaires et les familles.

"L'évolution récente des droits de l'enfant a fini par imposer comme principe absolu que l'enfant ne doit pas subir les décisions le concernant, prises non seulement par ses parents, mais également par le juge, sans faire l'objet d'une consultation.

Ce numéro de Regards croisés sur l'économie tente de "faire le point sur l'état des savoirs édifiés par les sciences sociales, pour contribuer à la refondation de l'école républicaine".Pour ce faire, s'appuyant sur les résultats de leurs travaux, économistes, sociologues et historiens apportent des réponses à des questions sur la durée de la scolarité obligatoire, la démocratisation scolaire, l'accompagnement des élèves en difficulté ou encore la formation des enseignants.

Les attentes éducatives des familles vis à vis de l'école n'ont jamais été aussi fortes qu'aujourd'hui.

"L'habitat participatif a pris ses lettres de noblesse avec la loi Alur, qui reconnaît ce mode de production comme une troisième voie alternative, entre promotion immobilière et logement social.

Ce dossier fait le point sur l'action gouvernementale en matière de scolarisation des élèves en situation de handicap par le biais d'un entretien avec avec la ministre déléguée en charge des personnes handicapées et de la Lutte contre l'exclusion, Marie-Arlette Carlotti.

Les différents mouvements d'opinion qui ont précédé en France l'ouverture du mariage aux couples de même sexe ont mis en lumière les résistances d'une partie de l'opinion publique aux évolutions familiales.

L'auteur, philosophe, sociologue et formateur, déconstruit un certain nombre d'idées reçues sur la famille et sur le soutien à la parentalité.

L'adolescence est une période charnière de recherche de l'autonomie et de rupture avec la dépendance infantile.

Ces actes reprennent l'intégralité des discours introductifs et les premières interventions de la journée du 9 février 2012.