Compte-rendu du séminaire organisé par l'Institut de l'enfance et de la famille (IDAF) en 1985 sur les notions de "parentalité" et de filiation : plus que d'apporter des réponses, il avait pour but de reformuler les questions qui se posent, de confronter les points de vue des diverses disciplines, de clarifier les déterminants qui se cachent derrière les pratiques et les discours, de mettre en lumière des zones d'ombre à étudier, de situer les parts de nouveauté et de continuité par rapport aux traditions, des pratiques de procréation artificielle.Si la dimension affective et relationnelle de la filiation s'affirme comme prédominante néanmoins :- l'attachement précoce mère-enfant unanimement reconnu, notamment au cours de la grossesse rend contestable le recours aux mères porteuses,- la notion de "droit à l'enfant" commence à émerger, mais les conditions de son exercice sont encore à définir,- et celle de "droit de l'enfant" demande également à être définie.
Cet ouvrage examine pour chacune des 148 nations membres de l'ONU, en 1975, les situations religieuses, scientifiques, sociales, politiques, démographiques, législatives et éthiques découlant de l'avortement et de la contraception.
Cette note d'analyse étudie la persistance intergénérationnelle de la pauvreté en France en suivant une cohorte d'élèves de l'entrée au collège jusqu'à l'âge adulte (26-27 ans).
Longtemps perçu comme une simple "incivilité" ou une initiation à la vie sociale, le harcèlement scolaire a tardivement été reconnu en France comme un problème public nécessitant une politique spécifique.
Ce numéro de Vie sociale souhaite contribuer à structurer le champ de la connaissance d'un travail social prenant en considération transition écologique et justice sociale.
L'enjeu de ce hors-série est de soutenir les directions dans la mise en oeuvre de l'analyse des pratiques professionnelles (APP) déployée dans les établissements et services du secteur social, médico-social et sanitaire.