Impacts de la loi du 18 novembre 2016 quant à l'exercice de l'autorité parentale
La nouvelle procédure du divorce par consentement mutuel affecte la place des enfants et le rôle des titulaires de l'autorité parentale.
REVENU DE SOLIDARITE ACTIVE
Loi "santé" (La) : les mesures sur l'accès aux soins et les droits des patients
Un des objectifs phares de la loi Santé du 26 janvier 2016 est d'améliorer l'accès de tous les usagers à la santé et à des soins de qualité.
Conflits intergénérationnels au sein de familles immigrantes : l'expérience d'une approche de médiation familiale et interculturelle dans un contexte de protection de la jeunesse
Cet essai aborde le sujet des conflits intergénérationnel et interculturel entre parents et adolescents au sein de familles immigrantes au Québec.
Revenu de base peut-il être universel ? (Le)
L'auteur examine ici les deux arguments les plus significatifs mis en avant par les partisans du revenu de base : l'absence de conditionnalité et la simplicité.
Education positive en questions (L')
Dossier
Le dossier de ce numéro de l'Ecole des parents aborde la parentalité positive, ou "parentalité bienveillante".
Handicap, âge, dépendance : quelles populations ?
Dossier
Ce dossier thématique rassemble des contributions sur l'évolution et la mise en oeuvre des politiques publiques dans le champ de la perte d'autonomie.
Que pèsent les familles ?
dossier
"Que représentent les familles populaires au sein du paysage politique, économique et social français ?" Comment leurs attentes sont-elles prises en compte par les politiques publiques ?
Loi "égalité et citoyenneté" (La)
Jeunesse-Engagement
Réserve civique, congé d'engagement associatif, service civique, droit personnel des moins de 25 ans à la couverture maladie universelle complémentaire...
Allocation universelle est-elle juste ? (L')
"Le revenu de base, ou allocation universelle, trouve autant de justifications que de partisans, à gauche comme à droite.
Synthèse des 9è Assises nationales de la protection de l'enfance
Metz, 13 et 14 juin 2016
"En protection de l'enfance, quand prend-on trop peu de temps, quand prend-on trop de temps, quand prend-on mal le temps ?