Education familiale
Acteurs, processus et enjeux
L'éducation familiale est "l'action d'élever ou d'éduquer un ou des enfants, mise en oeuvre le plus souvent dans les groupes familiaux par des adultes, parents des enfants concernés".
RELATION PROFESSIONNEL USAGER
Loi du 4 mars 2002 relative aux droits des malades et à la qualité du système de santé (La)
Ce numéro spécial réunit les contributions d'universitaires, juristes et professionnels de la santé, qui apportent un éclairage sur un certain nombre de questions concernant l'application de la loi du 4 mars 2002.
Vers l'éducation partagée
Des contrats éducatifs locaux aux projets éducatifs locaux
Les contrats éducatifs locaux (CEL) ont pour objectif une meilleure articulation des rythmes de vie des enfants et des temps scolaires en leur proposant des projets éducatifs.
Place des REAAP dans l'évolution des relations parents/professionnels (La)
L'exemple du Pas-de-Calais
Informations sociales consacre un dossier à la relation familles / professionnels.
Familles et professionnels
Trois volets pour ce numéro qui explore les relations complexes qui unissent les familles et les professionnels intervenants dans le champ familial.
Jeunes couples, jeunes parents
L'arrivée d'un enfant au sein d'un couple est un moment spécifique qui peut comporter des risques pour le maintien du couple.
Travail social à l'épreuve des droits des personnes (Le)
Présentation des actes du colloque organisé par le CEDIAS à partir des mémoires soutenus dans le cadre des diplômes supérieurs en travail social.
Violences faites aux femmes en France (Les)
Une affaire d'Etat
A partir de témoignages, d'enquêtes auprès d'associations, d'avocats, de juristes, de médecins, de travailleurs sociaux, de déléguées régionales aux droits des femmes, de victimes, cette étude apporte un éclairage sur différentes manifestations des violences faites aux femmes en France et met en avant les problématiques des violences au sein du couple et de la traite des femmes aux fins de prostitution.
Enfant d'abord (L')
100 [cent] propositions pour placer l'intérêt de l'enfant au coeur du droit de la famille
En décembre 2004 était créée la Mission d'information sur la famille et les droits de l'enfant, chargée de réfléchir sur une évolution du droit qui tienne mieux compte des transformations de la famille et de la société, particulièrement des nouvelles formes de parentalité, tout en maintenant l'objectif de l'intérêt de l'enfant.
Au possible nous sommes tenus : La nouvelle équation sociale
15 résolutions pour combattre la pauvreté des enfants
Un million d'enfants victimes de la pauvreté : comment sortir de cette situation ?