RELATION FAMILLE ECOLE

Depuis les années 1970, il est courant de parler de crise de la famille, d'éclatement voir de disparition des familles.

Cet ouvrage collectif analyse les dispositifs innovants et alternatifs au placement de l'enfant créés depuis les années 1990.

A quelles valeurs se rattachent les français ?

Si les mères sont souvent considérées comme les piliers des relations familiales, les études sur les transmissions culturelles et familiales entre les générations sont elles plutôt centrées sur l'influence des pères.

La loi du 12 mai 2009 de simplification du droit et d'allègement des procédures recèle de nombreuses dispositions qui touchent au droit de la famille : élargissement des compétences du juge aux affaires familiales, en particulier concernant les enfants et l'adoption internationale, dispositions relatives au droit des majeurs protégés, dispositions relatives aux successions et au droit patrimonial, enregistrement du PACS en droit international.

Centré sur l'accueil, ce moment singulier de la rencontre où se noue le contact et la relation, le dossier balaie les différents lieux et situations d'accueil de l'enfant et de ses parents : consultation médicale, PMI, crèche, école, établissement spécialisé ...

Les difficultés économiques et sociales rencontrées par les parents ne sont pas sans conséquence sur les difficultés éducatives que peuvent rencontrer les parents.

Les conceptions du couple et de la famille ont connu d'importantes mutations en quelques décennies : diversification des formes d'union et de vie de couples, instabilité des unions, dissociation entre filiation et mariages, recomposition conjugale et familiale...

Ce numéro regroupe une série de contributions sur le désir d'enfant et la place de l'enfant dans les projets des couples.

Peut-on encore définir la famille ?