RELATION ETAT COLLECTIVITES TERRITORIALES

L'objectif de cet article est de rendre compte du changement notable d'attitude des familles camerounaises vis-à-vis de la pandémie du sida au cours des vingt dernières années et de mesurer l'impact de ce drame sur l'unité des familles.

Analyse des relations entre les intervenants sociaux et les familles bénéficiaires.

Analyse des rapports de solidarité entre les générations et de leur articulation avec l'aide publique dans trois iles méditerranéennes.

Cet article s'appuie sur une étude comparative sur la construction de l'autonomie des jeunes adultes qui cohabitent avec leurs parents réalisés d'abord en France puis au Brésil.

Cet article s'attache à expliquer les différences importantes observées dans les attitudes des filles et des garçons à l'égard des pratiques et des consommations culturelles.

"Le secteur associatif est un acteur économique et social de premier plan et un partenaire des pouvoirs publics.

Les auteurs ont observé les rapports entre parents et enseignants dans dix-huit établissements primaires favorisant l'intégration des parents dans l'école.

Les auteurs ont voulu étudier "l'influence des variables socio-scolaires (origine sociale, genre, âge, niveau scolaire, type d'établissement, origine ethnique, comportement en classe) sur la probabilité pour les élèves d'être sanctionnés".

A travers une approche socio-historique de l'évolution des associations de parents d'élèves, l'auteur analyse les liens entre les familles et l'école et les raisons qui ont permis aux parents, depuis la loi d'orientation de 1989, d'entrer dans l'institution scolaire et d'être reconnus.

Dans une première partie le président de l'UNAF rappelle de quelle manière la vie familiale se trouve influencée par le droit en dénonçant notamment le fonctionnement législatif inflationiste poussé par la demande sociétale et la surenchère jurisprudencielle.