IMAGE DE LA FAMILLE

"- Les élèves de 15 ans à qui leurs parents ont souvent lu des livres lors de leur première année de primaire affichent des résultats sensiblement supérieurs lors du cycle PISA 2009 à ceux des élèves à qui leurs parents n'ont lu des livres que rarement, voire jamais.- L'avantage de performance des élèves à qui leurs parents ont lu des livres durant leurs premières années de scolarisation est manifeste, et ce indépendamment du milieu socioéconomique familial.- L'engagement des parents auprès de leur enfant de 15 ans est également fortement corrélé à la performance de ce dernier aux évaluations PISA." (Résumé OCDE)

Ce dossier regroupe les articles de spécialistes sur la question de la Bioéthique et les apports du recours à l'éthique dans le domaine des soins et de l'accès aux soins.

La sécurité liée aux soins représente un enjeu majeur et une politique de sécurité du patient doit être clairement affichée au niveau national.

Trois volets pour ce numéro consacré à l'accueil de la petite enfance.

Ce dossier donne la parole aux adoptés qui témoignent du vécu de leur adoption, donnent leur point de vue sur les questions récurrentes : transmission du dossier médical de la mère de naissance par exemple, maintien du lien avec le pays d'origine dans les cas d'adoption internationale...

Deux questions principales se posent aux familles recomposées : d'une part, elles souhaitent savoir quels sont les droits du beau-parents, et, d'autre part comment gérer leurs intérêts matériels, financiers et patrimoniaux.

La loi 2002-2 du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale a défini les garanties dont bénéficient les personnes accueillies dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux et dans les lieux de vie et d'accueil non traditionnels.

Le Conseil national des associations familiales laïques (CNAFAL) pointe les enjeux de la politique familiale et plus singulièrement de la politique de la petite enfance : accueil et modes de garde, prévention sanitaire et protection de l'enfant, premiers apprentissages mais aussi soutien à la parentalité active sont les éléments clefs d'une politique de la petite enfance de qualité.

Ce dossier rassemble plusieurs contributions de spécialistes.

L'auteur, gestionnaire d'une structure de placement familial livre dans cet ouvrage une série de clefs sur la psychologie de l'enfant pour réussir au mieux le placement d'un enfant.