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FEDERATION DES FAMILLES DE FRANCE

Education - Enseignement Relations famille-école

Grand malentendu (Le)

Le film présente trois établissements, deux en Seine-Saint-Denis et un au sud de Lyon, ayant surmonté des difficultés d'absentéisme, d'échec scolaire, de violence, grâce à une équipe pédagogique soudée et un projet de partenariat avec les parents.Le deuxième documentaire est un entretien avec Philippe Meirieu, sociologue, directeur de l'IUFM de Lyon, qui remet en perspective les relations parents-école et la place de l'école de la République vis-à-vis de la famille.Un troisième documentaire filme le point de vue des parents sur l'évolution des relations entre les parents et les enseignants, les impressions des parents sur l'école et leurs attentes.Un quatrième film relate quelques initiatives innovantes pour renouer le dialogue avec les parents : la création d'un bureau des parents dans un collège de Sarcelles, le travail des REAAP (Réseau d'écoute, d'appui et d'accompagnement des parents).
DOCUMENT AUDIOVISUEL
DELATTRE, Dominique
Documentaire 52 mn.
2003
Portraits de Famille - Parentalité - Questions de société Education des enfants et rôles parentaux

Parrainage (Le). Tome I

Rapport remis à Madame la Ministre déléguée à la famille, à l'enfance et aux personnes handicapées : décembre 2001

Le rapport commandité à Mme Vergez, présidente du tribunal pour enfants de Créteil en 2001 vise à dresser un état des lieux du parrainage, à repérer l'existant et les pratiques et à formuler des propositions pour permettre le développement de formules innovantes et mettre en place un cadre adapté.Le parrainage s'inscrit dans une histoire culturelle et une longue pratique de solidarité informelle avant une reconnaissance officielle dans les années 1970.
OUVRAGE
VERGEZ, Marie Dominique
72 p.
2001
Protection sociale - Santé - Bioéthique Bioéthique

Fin de vie en Europe (La)

le point sur les pratiques médicales

L'enquête Eureld (European End-of-life Decisions) menée simultanément dans six pays européens (Belgique, Danemark, Italie, Pays-Bas, Suède, Suisse) fait le point sur les pratiques médicales et mesure la fréquence des décisions médicales susceptibles d'abréger la vie.
NUMERO THEMATIQUE
BILSEN, Johan, COHEN, Joachim, DELIENS, Luc
Population & Sociétés
4 p.
2007
Education - Enseignement Systèmes éducatifs, Pédagogie

Ecole doit-elle tout faire ? (L')

Avec l'enseignement de masse dans une société qui se mondialise et se complexifie, les attentes à l'égard de l'école ne cessent de grandir et de se diversifier.Tout au long de l'année, les directives du ministère dressent la liste des activités éducatives à mettre en oeuvre auxquelles s'ajoutent les initiatives des académies, associations, collectivités territoriales et organismes culturels et sociaux.Comment alors intégrer toutes ces demandes hétérogènes sans bouleverser la cohérence des enseignements et la vie scolaire ?
NUMERO THEMATIQUE
Administration et éducation
143 p.
2006
Protection sociale - Santé - Bioéthique Assurance maladie

Assurance maladie

le retour aux fondamentaux

Jacqueline Simon formule des propositions pour réformer le mode de financement des dépenses de santé à partir de la définition de trois niveaux de risque : le petit risque de consommation courante, le moyen risque difficilement compatible avec la plupart des budgets familiaux et le grand risque insupportable pour n'importe quel budget familial.
ARTICLE
SIMON, Jacqueline
Commentaire
pp. 967-979
2007
Protection sociale - Santé - Bioéthique Assurance maladie

Preuve par neuf (La)

Réponse à Jacqueline Simon sur la réforme de l'assurance maladie

Gilles Johannet se livre à une analyse critique des propositions de réforme du financement de l'assurance maladie de Mme Jacqueline Simon formulées dans la même revue et qui consistent à instaurer une franchise correspondant à la tranche basse des dépenses de santé et la prise en charge intégrale par l'assurance maladie obligatoire des dépenses supérieures.
ARTICLE
JOHANNET, Gilles
Commentaire
pp. 981-992
2007