Si les études sur les femmes sont pléthores, il n'existe pas vraiment de domaine de recherche constitué et les études de genres sont le parent pauvre de la recherche française.
Suzon Bosse-Platière présente les résultats d'une recherche action qu'elle a menée avec plusieurs équipes de professionnelles de la petite enfance sur les relations qu'elles entretiennent avec les parents des enfants dont elles ont la charge.
En partenariat avec la Ligue nationale contre le cancer, l'INPES présente dans ce dossier un état des lieux en matière d'information et d'éducation des patients dans la prévention des cancers.
Après un point non exhaustif sur les connaissances actuelles en matière d'éducation familiale et sur l'anthropologie sociale (avec l'éducation dans les sociétés "primitives"), l'auteur aborde plus spécifiquement les relations familiales et les modèles familiaux sur lesquelles celles-ci s'appuient.
A partir d'un thème apparemment banal : la fessée, Julien Damon, responsable du département de la recherche et de la prospective à la Caisse d'allocations familiales, analyse l'évolution des mentalités par rapport à l'éducation des enfants et à leur statut dans la société.Après un tour d'horizon des législations internationales relatives aux châtiments corporels et un état des débats qui se sont déroulés au Canada, en Grande Bretagne et en France sur cette question, l'auteur détaille les arguments avancés par les partisans d'une législation spécifique.
Ce dossier analyse les démarches d'éducation pour la santé avec les jeunes enfants de 3 à 6 ans pour les aider à développer, par des activités éducatives, leurs capacités d'écoute, d'expression et d'analyse qui les rendront respectueux d'eux-mêmes et d'autrui.Plusieurs témoignages d'expériences d'éducation pour la santé concernent la connaissance des compétences du petit enfant et la prise de conscience face à la maladie et aux soins.
Ce dossier préparé en collaboration avec l'Ecole des Parents, explore le rôle des parents et les différentes interrelations qui peuvent exister entre parents et enfants, notamment dans le champ de l'éducation à la santé.
L'histoire du développement durable, la consommation éthique et le commerce équitable, l'éducation à l'environnement, le rôle de l'agriculture, le plan santé-environnement, le rôle des familles...
Tome IV : L'école et la famille dans une société en mutation (depuis 1930)
Cet ouvrage fait partie d'une série en 4 volumes qui constitue "l'histoire générale de l'enseignement et de l'éducation en France".Dans ce volume qui débute dans les années 30, Antoine Prost, historien spécialiste notamment de l'éducation, présente une synthèse des bouleversements intervenus depuis les années 1930.