Cet article présente l'instance des conseils locaux de santé mentale (CLMS) au sein desquels élus locaux, psychiatres, associations et usagers travaillent ensemble afin de définir des politiques locales et des actions permettant l'amélioration de la santé mentale de la population.
L'auteur s'intéresse aux conséquences des développements technologiques numériques sur les apprentissages et dans l'éducation, plus particulièrement dans le cadre de la formation professionnelle.
La naissance d'un enfant handicapé bouleverse la sphère familiale : les parents d'abord mais aussi les fratries et plus largement la famille élargie et l'entourage.
Les contributions réunies dans ce dossier examinent les attentes éducatives des familles dans des contextes culturels, économiques et géographiques très variés.
En dépit des incitations des pouvoirs publics, les entreprises demeurent très inégalement investies dans le soutien aux responsabilités parentales de leurs salariés.
Après avoir expliqué comment la question de la relation travail/famille a émergé (place et travail des femmes, transformations de la famille, apparition de la notion de temps), l'auteur analyse les formes et les implications de la conciliation des deux sphères dans un contexte sociétal en évolution (égalité des sexes, démographie).
Interrogés sur l'impact de la politique familiale de leur pays sur leur décision d'avoir on non un enfant, les jeunes adultes norvégiens concernés par cette enquête qualitative en minimisent l'importance.