L'équipe de rédaction de la revue "lien social" a confié la rédaction en chef de ce numéro à Robert Castel sociologue et spécialiste reconnu du secteur social.
Le secteur de l'action sociale confronté à la concurrence du marché intègre peu à peu un ensemble de démarches et de modes de faire du secteur lucratif et marchand comme la notion d'expertise.
Répondant à une mission confiée par son ministère de rattachement, le conseil supérieur du travail social a élaboré une brochure de valorisation du travail social à destination des professionnels de ce secteur.Il s'agit pour le CSTS de rappeler les fondamentaux de l'action sociale, de redire les valeurs qui sous-tendent le travail social dans un contexte général de remise en cause des acteurs, d'évolutions des besoins et des attentes et d'évolution des métiers.Le rapport dresse une typologie des métiers et des formations et esquisse quelques pistes d'évolution du travail social prenant en compte les évolutions en cours Il s'agit pour ce secteur de s'inscrire dans une démarches de développement durable et d'inventer de nouvelles modalités d'intervention.
OUVRAGE
CONSEIL SUPERIEUR DU TRAVAIL SOCIAL, MINISTERE DU TRAVAIL, DES RELATIONS SOCIALES, DE LA FAMILLE, DE LA SOLIDARITE ET DE LA VILLE, DIRECTION GENERALE DE L'ACTION SOCIALE
Deux ans après l'introduction de la notion de secret partagé dans les lois sur la protection de l'enfance et la prévention de la délinquance, les pratiques professionnelles en la matière semblent avoir peu évolué.
Dans un contexte de profondes mutations économiques et sociales, les travailleurs sociaux sont confrontés à des questions de fonds concernant leur place, leurs rôles et les finalités de leurs interventions.Le numéro d'"Informations sociales" présente le bilan des principales transformations du travail social en trois points : analyse du contexte et des enjeux, analyse des pratiques professionnelles et des questionnements des praticiens et enfin les perspectives d'évolutions possibles.
Les auteurs analysent les rapports des travailleurs sociaux à la psychologie en comparant les pratiques professionnelles d'assistants sociaux et d'éducateurs exerçant dans trois pays : France, Allemagne et Russie.