"La direction générale de l'enseignement scolaire a été sollicitée en mai 2009 pour constituer un groupe de travail chargé de recueillir les témoignages de représentants d'associations et de la communauté éducative afin de mieux cerner le phénomène des discriminations à l'Ecole.
Lorsqu'on parle de violence scolaire, ce sont les généralement les actes de violence physique subis par les élèves ou les enseignants qui viennent à l'esprit.
L'automatisation des tests de lecture réalisés lors de la journée d'appel de préparation à la défense (JAPD) en 2009 entraine une amélioration très significative de la fiabilité des résultats.
Les contributions regroupées dans ce numéro rendent compte de l'organisation et des difficultés de mise en oeuvre du partenariat entre les parents et les différentes instances éducatives, qu'il s'agisse de soutien parental, de l'ouverture de l'école ou de l'implication des parents dans différents domaines éducatifs.
"L'évolution des orientations prises par les bacheliers au cours des dix dernières années se caractérise principalement par une diminution de leurs inscriptions en licence au profit d'écoles recrutant après le baccalauréat dans des domaines très variés ; cette baisse affecte surtout les bacheliers les plus fragiles.