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Rapport élaboré dans le cadre des groupes de travail préparatoire à la conférence de la famille de 2005.

Après un bref historique de la Convention internationale des droits de l'enfant, plusieurs articles portent l'accent sur quelques aspects des droits de l'enfant : le droit à l'information médicale, à la parole, les droits de l'enfant placé...Des éclairages sur la situation des enfants d'Afrique et de Roumanie complètent le dossier.

Les comportements résidentiels sont-ils influencés par les pratiques familiales ?

Ce séminaire faisait suite au colloque sur les "Transformations de la famille et de l'habitat".

Après un constat socio-démographique (augmentation du nombre des personnes seules et des familles monoparentales, diminution des familles nombreuses) et un essai de prospective, le Conseil national de l'Habitat retrace l'évolution de l'habitat et du logement depuis 1945, en analysant notamment les besoins de logement.

Participer, c'est-à-dire "prendre en charge une partie d'un geste mené à plusieurs", ou s'engager plus fermement, en intervenant et en prenant parti : tels sont les distinctions opérées par les auteurs.

Fruit d'une recherche comparative de 10 ans, cet ouvrage étudie la pauvreté, ses formes, ses représentations et tente de savoir si les moyens pour y remédier sont les mêmes d'un pays à l'autre.

A partir de l'analyse des situations dans divers pays européens et d'Amérique du Nord, ce rapport alimente la réflexion sur l'exclusion bancaire des particuliers.

Loin des clichés sur la grand-mère toujours jeune, dynamique et qui fait du sport, ou de celle confinée dans sa cuisine à faire des confitures, l'auteur a voulu aborder plutôt le lien qui unit à elle à travers ses "trois âges" : fille, mère et grand-mère.Les contributions abordent ce thème sous l'angle de l'anthropologie, la psychanalyse, la littérature, ou bien encore à travers les contes et la sociobiologie.10 portraits de grands-mère ainsi qu'une vingtaine de dessins de grands-mères par leurs petits enfants complètent cet ouvrage.

Fruit d'une recherche-action sur l'évaluation, cet ouvrage apporte une méthodologie pour améliorer et renforcer la protection de l'enfance aux professionnels de l'action sociale.En répondant à ces questions : qu'est-ce qu'évaluer ?